(Grado 11°)

TALLER SOBRE LA PELÍCULA “DIARIOS DE MOTOCICLETA”

 1. Después de haber visto la película, intenta de hacer una reconstrucción general y resumida del argumento de la película.

2.      Investiga un poco sobre Che Guevara.

3.      ¿Qué significa la palabra “che”?

4.    Analiza un poco los dos protagonistas, Ernesto y Alberto, de la película: ¿Qué aspecto físico tienen? ¿Cómo son sus personalidades? ¿Puedes ver algún cambio en ellos a través del viaje?

5.     ¿Por qué países pasan los dos protagonistas? ¿Cómo es el paisaje? ¿En qué época hacen este viaje?

6.  ¿Qué escena… te ha gustado más/ llamado más la atención / parecido más divertida? Justifica tu respuesta.

7.   ¿Qué temas (históricos, sociales, culturales, emocionales, etc.) importantes se pueden encontrar en la película?

8.   ¿Cómo se puede interpretar la respuesta que un indígena le da a Ernesto cuando éste (Ernesto) le dice que la vaca, (con la que viajan en un camión en Chile), se está quedando ciega, y el indígena le dice: "por la mierda que va a ver”?

9.    Entra en el enlace abajo y escucha la canción “Al otro lado del río” con Jorge Drexler y escribe un texto exponiendo la relación entre esta, el argumento de la película y el sentimiento y pensamiento romántico.

http://www.youtube.com/watch?v=kXXBBrEn1PE

10.   ¿Cuál era la relación entre Rocinante y La poderosa?

11.   Describe el amor entre Ernesto y Mercedes: Idealización del amor, amor o aventura, amor prohibido…


(Fuente: http://www.liu.se/ikk/spanska/nyborjarkurs/kurshemsidor/filarkiv_ht09/Del+A/Kursmaterial/1.164290/Film_V.45.pdf)